本書提供父母另一個思考的空間,以一專業教育工作者,從理論與實務的觀點,來提供給父母思考。原則上,教育方法沒有絕對正確或絕對錯誤的,甚至還有個別差異的問題,但當父母用宏觀去營造新的教育方法,相信對子女會更有利,這是編著此書的目的。
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