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100729s2010 ch a e m 000 0 chi d |
| 020 |
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|c贈書 (平裝)
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| 035 |
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|aGT000M970115
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| 040 |
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|aTMUE|bchi|cTMUE|dTMUE
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| 066 |
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|c$1
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| 084 |
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|a008.891|b0041|2ncsclt
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| 100 |
1
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|a廖嘉玲
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| 245 |
10
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|a不同測驗引導方式對國小六年級學童調式旋律辨認測驗結果之影響 = |bEffects of Testing Directions on the Results of the Mode Melody Recognition Test for Sixth-Grade Elementary Students / |c廖嘉玲撰
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| 260 |
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|c2010[民99]
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| 300 |
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|aviii,157面 : |b圖,表 ; |c30公分
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| 500 |
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|a畢業學年度: 98
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| 500 |
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|a指導教授: 林小玉
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|a碩士論文-- 臺北市立教育大學音樂學系教學碩士學位班
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|a含參考書目
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|a測驗引導方式
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|a調式旋律辨認測驗
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|a作答判斷方法
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|atesting directions
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| 653 |
0
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|amode melody recognition test
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| 653 |
0
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|aanswer-judging method
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| 856 |
70
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|uhttp://163.21.239.2/cgi-bin/cdrfb3/tmtcgsweb.cgi?o=dtmtccdr&i=sGT000M970115.id|z本校學位論文系統
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