| 008 |
|
110619s2011 ch ak e m 000 0 chi d |
| 020 |
|
|c贈書 (平裝)
|
| 035 |
|
|aGT000M989920
|
| 040 |
|
|aTMUE|bchi|cTMUE|dTMUE
|
| 066 |
|
|c$1
|
| 084 |
|
|a008.86|b4454|2ncsclt
|
| 100 |
1
|
|a林慧婷|e撰
|
| 245 |
10
|
|a運用多元智慧理論融入國小鄉土教學之研究-以新北市蘆洲地區某國小五年級學童為例 = |bThe study on multiple intelligence theory into native education in elementary school-As an example of 5th grade students in Lujhou,New Taipei City / |c林慧婷撰
|
| 260 |
|
|c2011[民100]
|
| 300 |
|
|avii,106葉 : |b圖,表 ; |c30公分
|
| 500 |
|
|a畢業學年度: 99
|
| 500 |
|
|a指導教授: 郭大玄
|
| 502 |
|
|a碩士論文-- 臺北市立教育大學歷史與地理學系碩士班
|
| 504 |
|
|a含參考書目
|
| 653 |
0
|
|a鄉土教學
|
| 653 |
0
|
|a多元智慧
|
| 653 |
0
|
|a多元評量
|
| 856 |
70
|
|uhttp://163.21.239.2/cgi-bin/cdrfb3/tmtcgsweb.cgi?o=dtmtccdr&i=sGT000M989920.id|z本校學位論文系統
|