| 008 |
|
110711s2011 ch a e m 000 0 chi d |
| 020 |
|
|c贈書 (平裝)
|
| 035 |
|
|aGT000M980207
|
| 040 |
|
|aTMUE|bchi|cTMUE|dTMUE
|
| 066 |
|
|c$1
|
| 084 |
|
|a008.831|b0858|2ncsclt
|
| 100 |
1
|
|a施貴美|e撰
|
| 245 |
10
|
|a自我教導策略應用於數學低成就學童之補教教學研究-以二年級加減法文字題為例 / |c施貴美撰
|
| 260 |
|
|c2011[民100]
|
| 300 |
|
|a[9],204面 : |b圖表 ; |c30公分
|
| 500 |
|
|a畢業學年度: 99
|
| 500 |
|
|a指導教授: 楊瑞智
|
| 502 |
|
|a碩士論文-- 臺北市立教育大學數學資訊教育學系數學資訊教育教學碩士學位班
|
| 504 |
|
|a含參考書目
|
| 653 |
0
|
|a自我教導策略
|
| 653 |
0
|
|a加減法文字題
|
| 653 |
0
|
|a補救教學
|
| 653 |
0
|
|aself-instruction strategies
|
| 653 |
0
|
|athe word problems of addition and subtraction
|
| 653 |
0
|
|aremediation teaching
|
| 856 |
70
|
|uhttp://163.21.239.2/cgi-bin/cdrfb3/tmtcgsweb.cgi?o=dtmtccdr&i=sGT000M980207.id|z本校學位論文系統
|