本書共分為三部分,包括12章。第一部分探討家庭教育的理論基礎,首先認識家庭的本質及家庭教育的本質,其次討論家庭成員的角色,並介紹家庭生活的發展概念,再談到家庭教育的現代化。第二部分則就各階段的發展需要及特性,談及不同時期的家庭教育重點。第三部分針對一些有特別需要的家庭及兒童,提出其教育上可能存在的困難及解決問題的建議,最後探討家庭未來的趨勢及目前的研究。 本書內容完備,且都能夠深入淺出地加以介紹,確能提供讀者對家庭教育作有系統而完整的認識。
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