無論對智能障礙者或一般人而言,性教育的意義都是「愛的教育」,是「品格教育」,同時也是一種「家庭生活教育」,目的在教導我們了解「性」是每個人的人生基本需要之一。因此,性教育能幫助智能障礙者發現性的滿足和促使對自我負責、成熟,同時對其他的復健目標更有正面的作用。
本文的引用網址:
智能不足兒童的類型與特質 /
小學智能不足兒童的輔導 /
智能不足兒童語文科編序教材 /
啟智班體育教學 /
啟智班生活教育科個別化教育計畫及教學 ...
智障機構兒童不良適應行為之個案研究 ...
國民小學啟智班語文科生活經驗編序教材
輕度智能不足兒童教育輔導之研究 /
中重度智能不足兒童生活訓練 /
中重度智能不足兒童(者)教材教法 /
智能不足兒童生活訓練 /
啟智班藝能學科教材 /
國小中重度智障兒童功能性教學活動設計 ...
智能障礙 /
智能不足兒童教育 /
中、重度障礙者有效教學法 : 個別 ...
啟智班生活教育中心課程研究 /
智能不足者個別教育計畫 /
特殊教育學校高中職教育階段智能障礙類 ...
特殊教育學校(班)國民教育階段智能障 ...
啟智教育研究 /
智能不足國民職業教育 /