Chinese text accompanied with zhu yin fu hao. Two pigs marry and celebrate with their friends in splendid fashion.
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1,2,3,4,老鼠在哪裡? /
你還愛我嗎? /
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海盜假期 /
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因為我好想念你 : 和你談談告別、 ...
我的肚臍在這裡 /
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資優教育課程設計與教學模式應用 = Curriculum development and application of teaching models in gifted and talented education /
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致富心態 : 關於財富、貪婪與幸福的20堂理財課 /
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<<一個投機者的告白>>之金錢遊戲 /
一個投機者的告白 /
兒童輔導原理 /
油田不見了 : 給孩子一生的財富 : 開闊的心有開闊的世界 /
反脆弱 /
創造思考融入遊戲創作教學方案對國小資優生創造力之影響 = Game Design Integrated into Creative Thinking Program on Creativity for Elementary Gifted Students /
Intel K-12圖像式思考輔助工具融入教學方案對國小資優生推理能力及創造力影響之研究 = A study of Intel K-12 Educators’ thinking tools Instruction on Reasoning Ability and Creativity for Elementary Gifted Students /
水平思考教學方案對增進國小資優生創造力之研究 = The lateral thinking of teaching programs to improve the level of gifted students of creativity /
墨子學案 /
墨子閒詁 /
這輩子, 我最想做的事 /
線性與直覺思考教學方案對國小資優生創造力之研究 = A Study of the Linear Thinking and Intuitive Thinking Teaching Program on the Elementary Gifted Students' Creativity /
CSCH情意課程對促進國小資優學生利社會行為之質性研究 = A Qualitative Research on CSCH Affective Instruction to Promote Prosocial Behavior of Elementary Gifted Students /
明天就出發 /
馬來西亞 : 吉隆坡.麻六甲.蘭卡威.檳城 = Malaysia /