臺北市立大學圖書館

首頁 > 書目資料

借閱次數 :

課程發展與設計 : 社會行動取向 /

點閱：452
評分：0
評論：0
引用：0
轉寄：0

簡略

詳細

MARC

001

31431

003

ChTaNC

008

041208s2004 ch a g 000 0 chi d

005		20150602110036.0
020		\|a9571136433 (平裝) : \|c新臺幣450元
040		\|aTMUE\|bchi\|cTMUE\|dTMUE\|eCCR
066		\|c$1
084		\|a523.45\|b7514\|2ncsclt
095		\|aTIANMU\|cC0098389\|d523.45\|e7514\|pB\|tCCL\|y2004
100	1	\|a陳麗華\|e著
245	10	\|a課程發展與設計 : \|b社會行動取向 / \|c陳麗華著
246	13	\|b社會行動取向
250		\|a一版
260		\|a臺北市 : \|b五南, \|c2004[民93]
300		\|a246面 : \|b圖 ; \|c26公分
500		\|a英文題名: The Curriculum of Social Action Approach
650	7	\|a社會科學\|x課程\|2csht
650	7	\|a小學教育\|x課程\|2csht

書籤：

人氣指樹

匯出資料

調閱

館藏
簡介
作者簡介
標籤(0)
收藏(0)
評論(0)
評分(0)
引用(0)

　　從本書感受到陳麗華教授和他的合作團隊改造社會的苦心和熱力、印證社會行動取向課程的立論淵源、課程發展與設計的專業，以及分享她與教育現場的密切關係與互動成果，進而孕育知識重構、社會重建和課程觀，以及發展全球化思維與本土化實踐的課程內涵，讓學生樂於體驗學習、發揮公民效能；由此觀之，這當然是一本結合理論與實踐的好書。

回頁首

此功能為會員專屬功能請先登入

本文的引用網址:

課程發展與設計 : 社會行動取向 /

書架附近的資料 :

借這本書的人也借過下面這些書 :