比較教育 /
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本書由十一位學者共同執筆。執筆者首先共同商議確定大綱，然後各就所長，分章撰寫。 這本書分為三大部分︰第一部分探討比較教育的意義、發展，與研究方法；第二部分介紹主要國家的教育制度；第三部分則從事教育問題的比較分析。在第一部分中，本書說明比較教育的基本概念與研究方法。在第二部分中，本書選擇美國、法國、德國、英國、蘇俄、希臘、日本、韓國及我國，作為分析的範圍。對於每一國家教育的介紹內容，包括四項：一是社會一經濟背景，二是教育發展簡史，三是教育現況，四是重要之教育問題及末來動向。
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