羅伯是個 12 歲的男孩,他討厭數學老師,因為老師總要他做計算麻煩的數學題目,而且還不准他使用計算機。然而在夢裡,他遇見了數字魔鬼,也因此看到數學的真正面目,認識了:零和 1、無窮級數和無理數、質數和機率。 這本書正是為了那些飽受數學折磨、腦中一團混亂的人而寫的。善體人意的作者絞盡腦汁發揮文字的魅力與趣味,描繪出像天使般可愛的數字魔鬼。
本文的引用網址:
97資訊融入數學教學資源彙編 : ...
小學低年級算術遊戲
創造思考教學示例 /
新课程理念的探索实践 : 小学数学课 ...
シリ-ズ教科の論理と心理.
操作活動に /
ゲ-ムに /
國民小學數學教學指引.
國民小學數學課本.
國民小學數學習作.
怎樣實施心算敎學 /
改訂標準算数.
改訂標準さ8Iう.
改訂標準算数 /
溫美玉數學趴 : 從思考表白到自己 ...
除法概念形成歷程中的錯誤分析對教學的 ...
如何協助學生解決數學應用問題 /
孩子的數學幸福工程 /