臺北市立大學圖書館

首頁 > 書目資料

借閱次數 :

環境教育議題融入教科書現況之研究---以國小國科各版本教科書為例 = The Study of Infusing Environmental Education Issues into the Mandarin textbooks of Primary School /

點閱：272
評分：0
評論：0
引用：0
轉寄：0

簡略

詳細

MARC

001

49121

003

ChTaNC

008		071212s2006 ch ak e bm 000 0 chi d
020		\|c(平裝)
040		\|aTMUE\|bchi\|cTMUE\|dTMUE\|eCCR
041	0	\|achi\|bchi\|beng
066		\|c$1
084		\|a008.8522\|b4424 2007\|2ncsclt
100	1	\|a杜佩樺\|e撰
245	10	\|a環境教育議題融入教科書現況之研究---以國小國科各版本教科書為例 = \|bThe Study of Infusing Environmental Education Issues into the Mandarin textbooks of Primary School / \|c杜佩樺撰
260		\|a臺北市 : \|b撰者, \|c民96
300		\|aix,293 面 : \|b圖,表 ; \|c30公分
500		\|a指導教授 : 王懋雯博士
502		\|a碩士論文-臺北市立教育大學課程與教學研究所
504		\|a參考文獻:面133-139
504		\|a含附錄:面140-293

書籤：

第1級人氣樹(0)

人氣指樹

調閱

館藏
簡介
作者簡介
標籤(0)
收藏(0)
評論(0)
評分(0)
引用(0)

回頁首

回頁首

此功能為會員專屬功能請先登入

此功能為會員專屬功能請先登入

此功能為會員專屬功能請先登入

此功能為會員專屬功能請先登入

本文的引用網址:

書架附近的資料 :

借這本書的人也借過下面這些書 :