臺北市立大學圖書館

首頁 > 書目資料

借閱次數 :

語言復振的理念與實務 : 家庭、社區與學校的協作 /

點閱：344
評分：0
評論：0
引用：0
轉寄：0

簡略

詳細

MARC

001

491698

005

20170628094721.0

008		161114s2011 ch ak g b 000 0 chi d
020		\|a9789572975084 :\|c新臺幣300元 (平裝)
040		\|aTMUE\|bchi\|cTMUE\|dTMUE\|eccr
084		\|a800.7\|b1170\|2ncsclt
095		\|aTMUE\|b31\|cA0315505\|d800.7\|e1170\|pB\|tCCL\|r203\|y2011
100	1	\|a張學謙\|e著
245	10	\|a語言復振的理念與實務 :\|b家庭、社區與學校的協作 /\|c張學謙著
246	10	\|a家庭、社區與學校的協作
250		\|a初版
260		\|a臺中市 :\|b新新台灣文教基金會出版 ;\|a臺北市 :\|b翰蘆圖書總經銷,\|c2011[民100]
300		\|a5, 311面 :\|b圖, 表 ;\|c21公分
490	1	\|a台灣建構叢書 ;\|v9
504		\|a參考書目: 面279-311
650	7	\|a臺灣原住民語言\|2lcstt
650	7	\|a母語\|2lcstt
650	7	\|a語言政策\|2lcstt
650	7	\|a文化\|2lcstt
830	0	\|a台灣建構叢書 ;\|v9

書籤：

人氣指樹

匯出資料

調閱

館藏
簡介
作者簡介
標籤(0)
收藏(0)
評論(0)
評分(0)
引用(0)

建構家庭、社區與學校三位一體的「母語防護圈」，是當前母語復振運動的核心策略。母語應從鞏固家庭這個最核心的母語基地出發，然後透過社區與學校的協作，擴充母語的功能，再從社區與學校回歸家庭，促進族群母語垂直的世代傳承。透過統整家庭、社區與學校的「母語防護圈」，可以有效建構母語實踐社群，給予兒童足夠的母語社會化經驗，所有的母語復振作為，與家庭的母語世代傳承連結，就能強化族群母語的永續命脈。

回頁首

此功能為會員專屬功能請先登入

本文的引用網址:

語言復振的理念與實務 : 家庭、社區與學校的協作 /

書架附近的資料 :