臺北市立大學圖書館

首頁 > 書目資料

借閱次數 :

Assessing comprehension thinking strategies /

點閱：217
評分：0
評論：0
引用：0
轉寄：0

簡略

詳細

MARC

001

546212

005

20190910155629.0

008		190806s2006 cau b 000 0 eng d
020		\|a9781425804367 : \|cNT853 (pbk.)
040		\|aTMUE\|beng\|cTMUE\|dTMUE\|eaacr
082	04	\|a372.45\|223
095		\|aTMUE\|b41\|cA0324820\|pB\|d372.45\|eK26\|y2006\|tDDC\|r853
100	1	\|aKeene, Ellin Oliver.
245	10	\|aAssessing comprehension thinking strategies / \|cby Ellin Keene.
260		\|aHuntington Beach, CA : \|bShell Education, \|cc2006.
300		\|a88 p. ; \|c29 cm. + \|e1 disc (4 3/4 in.)
504		\|aIncludes bibliographical references (p. 83)
650	0	\|aReading comprehension\|xEvaluation.
650	0	\|aEducational tests and measurements.

書籤：

第1級人氣樹(0)

人氣指樹

調閱

館藏
簡介
作者簡介
標籤(0)
收藏(0)
評論(0)
評分(0)
引用(0)

Presents ready-to-reproduce pages for reading passages, assessment tools, and rubrics to evaluate a student's reading comprehension level.

回頁首

回頁首

此功能為會員專屬功能請先登入

此功能為會員專屬功能請先登入

此功能為會員專屬功能請先登入

此功能為會員專屬功能請先登入

本文的引用網址:

借這本書的人也借過下面這些書 :