全球暢銷著作，國內第首本關於校園欺凌的圖書，詳細、全面介紹——從學齡前到高中后，如何打破學校暴力循環！ 《如何應對校園欺凌》是一本非常實用的、幫助父母和老師及學生應對欺凌現象的書。書中詳細分析了欺凌現象中的三種角色：欺凌者、被欺凌者和旁觀者，他們各自的行為表現、心理狀態以及可能的成因，闡述了每種角色可以如何做出改變，父母和老師可以提供怎樣的幫助和指導。芭芭拉·科盧梭（Barbara Coloroso）是著名的國際熱賣書作者，並在過去45年中被世界公認為養育、教育、沖突解決和療愈方面的演講家和顧問。多年的社會學、特殊教育學、哲學的學習與訓練，以及擔任教師、大學導師、工作坊領導者、盧旺達的志願者等的實踐和經歷，使她擁有獨特、有效的養育和教學策略。她是「歐普拉脫口秀」、哥倫比亞廣播公司、美國廣播公司、美國有線電視新聞網、美國國家公共電台等的節目嘉賓，也多次被《紐約時報》《時代》《新聞周刊》等著名媒體報道。她寫作了包括本書在內的四本國際熱賣書。肖颯，畢業於新加坡國立大學金融系，之后赴美工作數年。現居北京，是G.T.I國際認證P.E.T.父母效能訓練講師，中科院心理所兒童早期教育指導師，中科院心理所兒童教育和發展心理學研究生。

譯者序前言第一部分 欺凌者，被欺凌者和並不無辜的旁觀者第一章 三種角色和一部悲劇悲劇的場景第二章 統計：演出背后的數據體重欺凌：「身體不丑陋，丑陋的是欺凌」性欺凌網絡欺凌第三章 欺凌：什麼是欺凌，什麼不是同理心，同情心和仁慈之心輕蔑是關鍵欺凌的定義欺凌的四種因素欺凌的類型和形式欺凌的三種形式偽裝的騙術喜劇並非悲劇的前奏——調侃並非嘲弄少許是因為性，更多是因為輕蔑——性欺凌種族主義欺凌：雙重打擊什麼不是欺凌仇恨犯罪——刑事欺凌錯誤定性我們中間的大猩猩第四章 欺凌者欺凌者的性格第五章 被欺凌者羞愧，秘密和懊悔欺凌式自殺和故意傷害罪青少年暴力行為的預警標志第六章 不無辜的旁觀者暴力循環——友誼的陷阱「好鳥俱樂部」第七章 勇敢的心——見證者，反抗者和守衛者「我還會這樣做」粉色襯衫從欺凌對象到反抗者挺身而出第二部分 打破暴力循環，創建充滿關愛的社區環境第八章 家庭教育環境三種家庭教養模式第九章 你家里有欺凌者嗎？立即管數，干預欺凌創造「做好事」的機會培養同理心教授交友技巧密切關注孩子的活動幫助孩子參加更有建設性、娛樂性和有活力的活動培養孩子「始終做正確的事」了解自我第十章 你家里有被欺凌者嗎？重申警告信號應做和不應做的事辨別告訴和告密對抗欺凌的四種良藥強烈的自我意識戈爾曼的世界死黨，朋友，以及曾經的陌生人協商和沖突解決技巧擺脫憤怒，平息情緒自我防衛第十一章 從旁觀者到勇敢的人她用謠言傷害了她沒有無辜的旁觀者朝着正確的方向前行始終做正確的事分享，關懷，幫助和服務另一個仁愛而有勇氣的善舉做一個挽救生命的反抗者冒險告訴成人一個承諾第十二章 讓年輕人在網絡社區保持參與、聯系和安全「移民」，「本地人」和「專家」制止網絡欺凌幫助網絡欺凌的受害者旁觀者從旁觀者到證人三個P：政策（Policy）、程序（Procedures）和項目（Programs）紅帽工程破譯編碼一些基本術語第十三章 學校關心，社區參與三個P優秀的項目當心：零容忍可能會造成零思考學校氛圍和文化派系被欺凌轉還是不轄家門口的欺凌者當欺凌成為了犯罪涉及學校的社區事件后院的欺凌者重寫劇本附錄1 應對網絡欺凌附錄2 互聯網和社交媒體專用詞匯附錄3 應對色情報復感謝參考資源

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