學校本位課程教學實踐研究 : 以一 ...

幼兒在華德福幼兒園中的社會互動模式 ...

圖書故事中後母角色之研究 /

一位家庭保母與家長互動經驗之研究 /

臺北市公立幼兒園教保服務人員對新進教 ...

依賴過渡性客體行為的青少年與其照顧者 ...

兒童教育及照顧法草案文本分析 /

臺北市立大學幼兒教育學系獨立研究學習 ...

大學生擇偶條件之差異 : 以台北市 ...

改善幼兒情緒困擾行為之研究 /

兩個小一新鮮人學校適應影響因素之研究 ...

幼稚園教師對多元文化教育的知覺與實踐 ...

幼稚園教師教育信念與開放教室執行程度 ...

主要照顧者飲食態度、飲食教養態度與國 ...

男教保服務人員對幼兒性教育之看法 /

兒童具先備經驗與否對於樂高積木遊戲行 ...

從仿製英國電視節目「Finger T ...

彩虹世界 : 來自心底的秘密 /

幼稚園教育實習制度之研究 /

自製幼兒環境教育桌上遊戲之歷程研究 ...

探討未成年媽媽之心路歷程 : 以臺 ...

幼兒、家長性別角色刻板印象與家長性別 ...

國小四年級學童識字量與聯想表現的關係 ...

親子遊戲互動影音材料製作之探討 : ...

幼兒藝術人文雜誌企劃及製作之歷程 /

我是小孩，我有權利 : 探究身障孩 ...

男性教保服務人員的心路歷程與探討 /

一位幼教系畢業生非幼教相關之職涯發展 ...

臺北市立大學幼教系師資生對幼兒園師資 ...

幼教系與非幼教系之大學生親子溝通、性 ...