| 008 |
|
091022s2007 ch a e s000 0 chi d |
| 017 |
|
|2ch|a1009603142
|
| 020 |
|
|a9789860127591 ((v.1 : 平裝))
|
| 020 |
|
|a9789860127607 ((v.2 : 平裝))
|
| 040 |
|
|aTMUE|bchi|cTMUE|dTMUE|eCCR
|
| 066 |
|
|c$1
|
| 084 |
|
|a529.55|b4463|2ncsclt
|
| 100 |
1
|
|a蔡昆瀛|e著
|
| 245 |
10
|
|a500個學前融合教學策略 / |c蔡昆瀛著
|
| 260 |
|
|a臺北市 : |b臺北市立教育大學特殊教育中心, |c民96.12[2007.12]
|
| 300 |
|
|a2冊 : |b圖 ; |c30公分
|
| 490 |
1
|
|a特殊教育叢書 ; |v101-102
|
| 505 |
1
|
|av.1, 認知.語言.社會情緒篇--v.2, 視覺.聽覺.動作發展篇
|
| 650 |
7
|
|a融合教育|2csht
|
| 650 |
7
|
|a學前教育|2csht
|
| 650 |
7
|
|a教學策略|2csht
|
| 740 |
02
|
|a視覺.聽覺.動作發展篇
|
| 740 |
02
|
|a認知.語言.社會情緒篇
|