| 008 |
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110628s2011 ch a e m 000 0 chi d |
| 020 |
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|c贈書 (平裝)
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| 035 |
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|aGT000M960201
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| 040 |
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|aTMUE|bchi|cTMUE|dTMUE
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| 066 |
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|c$1
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| 084 |
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|a008.831|b1222|2ncsclt
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| 100 |
1
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|a孫偉倫|e撰
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| 245 |
10
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|a國小三年級電腦化分數概念表徵轉換動態評量的介入效益 = |bThe Effects of Computerized Representation Translation of Third Graders' Fraction Concept Dynamic Assessment System / |c孫偉倫撰
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| 260 |
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|c2011[民100]
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| 300 |
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|ax,134面 : |b圖表 ; |c30公分
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| 500 |
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|a畢業學年度: 99
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| 500 |
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|a指導教授: 李源順
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| 502 |
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|a碩士論文-- 臺北市立教育大學數學資訊教育學系數學資訊教育教學碩士學位班
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| 504 |
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|a含參考書目
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| 653 |
0
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|a電腦化動態評量
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| 653 |
0
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|a分數概念
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| 653 |
0
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|a表徵轉換
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| 653 |
0
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|acomputerized dynamic assessment
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| 653 |
0
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|afraction concept
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| 653 |
0
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|arepresentation transformation
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| 856 |
70
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|uhttp://163.21.239.2/cgi-bin/cdrfb3/tmtcgsweb.cgi?o=dtmtccdr&i=sGT000M960201.id|z本校學位論文系統
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