綜觀本書的題材與架構舉凡現金有關教育理論與經驗之內容,均有創新涵義,並能針對多元化、現代化與專業化的脈動,注入全新內容,使教育工作邁向卓越化的境界。 本書提供的內容與策略,大多是作者教學經驗中實際面對的、運用過的、思考過的、聽過的、經歷過的例子。將這些例子以生澀的文字呈現出來,作理論上的分析和驗證,引導教師不斷地思考如何在複雜多變的教學生涯中,以專業的智能和成熟的能力,化解各種教學上的阻力,為學生營造一個溫暖、精緻的學習環境。更重要的是減輕教師教學上的負擔,以及工作上的壓力。
本文的引用網址:
老師,你怎麼辦 /
幼稚教育資料彙編 /
國民教育研究 /
臺南縣國民小學慶祝總統連任實踐莊敬自 ...
開放教育與小班教學實務經驗手冊 /
課程發展初體驗 : 這一年我們在永 ...
我國國民小學價值教學之研究 /
我國臺灣地區四十年來國民小學重要教學 ...
教學研究選輯 /
YA!英語我最行! : Magic ...
拋磚集(一) : 本校各科教學探索 ...
拋磚集(一) : 本校「各科教學探 ...
協同教學法 /
教師瞭解學童能力的方法 /
教師啟發學童思考能力的方法 /
8號夢想教室 /
20個Steam新視野 : 臺南創 ...
教學研究專輯 /
班級教學的團體過程 /
打開智慧的寶庫 /
讀繪本, 學素養 : 資深名師葉惠 ...
教室裡的師生對話力 /
頑童也能變天使 /
從主題探索邁向專題研究 : 談如何 ...
方案教學 : 德國經驗及其對臺灣教 ...
語文教學研究 /
領域與主題教學網頁設計專輯 /
怎樣指導兒童實驗 /
七大學習領域教法50招 /
列子辯誣及其中心思想 /
列子古注今譯 /
虛靜人生 : 列子 /
媒體與資訊素養 : 數位公民培力 /
教案設計 : 從教學法出發 /
教學設計 : 理論與實務 /