圖示表徵型式對國小四年級學童四則運算 ...

線上專題導向學習管理系統之設計及其在 ...

中部地區國小四年級教師數學教學之分析 ...

透過教學活動促進國小五年級學童數感表 ...

具情境感知式英語教學環境之規劃-以臺 ...

應用迴歸分析於臺北市房地產實價登錄資 ...

網路化教育實習輔導系統發展 = T ...

探討四年級學童數學與閱讀的態度和信心 ...

探討四年級學生家長參與、數學態度對T ...

協助國小學生認識校園植物系統之研製 ...

運用EME Model於同分母真分數 ...

國七數學一元一次方程式後設認知學習成 ...

運用除法教學模組於國小三年級除法補救 ...

探討新北市八年級學生數學態度、課堂興 ...

個案教師的教學表徵對學生成就的影響- ...

國小五年級學生平面圖形概念之自我效能 ...

國小高年級學童在複合圖形中指認角與基 ...

圖畫書融入國小一年級數學教學之行動研 ...

創思教學技法對國小六年級學童創意數位 ...

屏東地區排灣族國小六年級學童幾何概念 ...

自然科教師激發國小學童學習動機策略之 ...

高中數學教師開發數位科技教材之個案研 ...

國小高年級學童類比推理能力及其影響因 ...

四年級學童數學感之試探性個案研究 : ...

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發展符合QTI標準之測驗系統 /

一位國小三年級自然老師實施建構教學的 ...

利用實質選擇權探討購屋決策－以臺北市 ...

運用數學感五核心教學策略之行動研究： ...

國小四年級學童小數迷思概念之研究 /