本文的引用網址:
台北市國小導師與行政教師工作壓力與因 ...
法治教育對國小高年級學童法治知識與法 ...
由國小教師本位評析週三進修制度 : ...
八里坌地名意涵之研究 = A St ...
國小學生電玩成癮傾向與成就動機之研究 ...
國中小教師人格特質對學生國一學校生活 ...
國小學童家長對親師衝突成因的認知與因 ...
台北市國小身心障礙班級教師兒童人權認 ...
教師子女和非教師子女知覺家長期望和父 ...
國小教師專業學習社群之研究—以新北市 ...
兒童被害預防認知及其影響因素之研究: ...
從網絡互動模式與公私協力探討臺灣當前 ...
學習共同體教學法應用在國中歷史學習之 ...
兩岸消費者信任產銷履歷的程度對購買行 ...
國小高年級學生性知識來源、性別角色刻 ...
學校文化、校長領導、家長參與對教師工 ...
雙薪家庭的家務分工~以台北市國小女性 ...
臺北市第七屆立法委員選舉「選區劃分」 ...
比較已婚、未婚教師工作壓力、生活型態 ...
「1999市民熱線」投訴管道對教師工 ...
加拿大台灣回流年輕移民在適應與認同之 ...
網路購買數位商品適用消保法猶豫期之退 ...
三重市的發展與變遷 /
心智圖結合互動式電子白板之教學模式成 ...
九年一貫課程社會領域地理概念之研究 ...
國民小學校外教學風險管理行動研究 : ...
MAPS教學法應用於國小語文領域之行 ...
影片教學對國小高年級學童老化知識與對 ...
性騷擾防治教學之行動研究-以臺北市百 ...
利他主義與友善環境行為之研究:以臺灣 ...
The Palgrave handbook of textbook studies /
回家 : 武玉玲纏繞與拓印的文化記憶檔案 = Returning Home : Aluaiy Kaumakan’s Archive of Cultural Memories through Lemikalik and Semasipu /
<<史记>>研究文献辑刊 /
觀念的形狀 : 72件文物, 「看得見」的中國哲學 /
Introduction to algebraic coding theory /
International perspectives on autoethnographic research and practice /
Curriculum : decanonizing the field /
Evocative autoethnography : writing lives and telling stories /
Developing essential understanding of ratios, proportions, and proportional reasoning for teaching mathematics in grades 6-8 /
Developing essential understanding of multiplication and division for teaching mathematics in grades 3-5 /
Developing essential understanding of algebraic thinking for teaching mathematics in grades 3-5 /
Petrology of sedimentary rocks /
拇指姑娘 /
人魚公主 /
高等教育碩士生學習經驗與專業能力關係之研究 = A Study on the Relationship between Learned Experience and Professional Competency of Graduates in Higher Education /
人神佛妖一世界-_⋘西遊記⋙之人物形象探析 /
Social reconstruction : people, politics, perspectives /
Herman de Vries : chance and change /
A taxonomy for learning, teaching, and assessing : a revision of Bloom's taxonomy of educational objectives /