本書主要關注的對象為海外兒童，包括國內外幼稚園到中小學階段的學生，以及海外華裔學童在海外各種學校裡的華語學習。針對兒童初級華語階段的各項基礎教學理念、教材編寫與活動設計，從兒童聽力與口說教學、寫字與識字教學、兒童閱讀與寫作教學、兒童戲劇教學與繪本教學等，提供兒童華語教學原則、教學模式與教學策略，使海內外從事兒童華語文教學的工作者，藉此能夠透過不同的教學方式更深入的進行教學活動，以達到良好的教學成效。

作者簡介
林文韵
　　最高學歷：美國亞歷桑納大學語文、閱讀與文化研究所博士 　　現職：國立臺北教育大學語文與創作學系助理教授

林景蘇
　　最高學歷：高雄師範大學國文研究所碩士 　　現職：文藻外語大學應用華語文系暨華語文教學研究所副教授

陳仁富    
　　最高學歷：美國賓州州立大學課程與教學博士           　　現職：屏東教育大學幼兒教育學系副教授兼系主任

陳雅鈴
　　最高學歷：美國威斯康辛州課程與教學幼教組博士 　　現職：屏東教育大學幼兒教育學系副教授

蔡雅薰
　　最高學歷：國立高雄師範大學國文研究所博士        　　現職：國立臺灣師範大學應用華語文學系教授兼系主任

劉瑩         
　　最高學歷：輔仁大學中國文學碩士    　　現職：國立臺中教育大學語文教育系教授

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