內容簡介校園裡,總會發生大事小事;而習慣上,人們總想著大事化小,小事化無。縱使連老師性侵害學生,都被當成是不能說的秘密,沒有人願意出手;縱使有學生勇敢出面要求學校主持公道,卻被當成是「你情我願」的師生戀…. 有多少足以揭露體制缺失的事件,就這麼被遺忘?有多少承受傷痛的心靈,就這麼遭噤聲?又,有多少犯下錯誤的人就這麼逃逸,再也不用面對他們的錯?---作者陳昭如以報導文學的筆法,一一敘述我們這塊島嶼,曾經承載過的沉默傷痛與被隱匿的罪惡。曾發生的,終究不應無聲。
本文的引用網址:
國小輔導活動研習參考資料彙編 /
青少年行為與輔導 : 對學校道德教 ...
教育輔導 /
教育輔導
是不是霸凌, 誰說了算? : 直擊 ...
臺灣省國民教育輔導工作評鑑報告 /
教育指導之理論與實際 /
大專生體育課自我調整學習能力與運動技 ...
輔導原理與實施 /
生活輔導叢書 /
輔導論文精選 /
學校輔導工作的多元面貌 : 專業理 ...
輔導原理與實務 /
青少年不良適應行為 : 形成原因及 ...
輔導論文精選(上) /
酷凌行動 : 應用戲劇手法處理校園 ...
全方位班級輔導 /
學校輔導工作實務 /
生活輔導與職業輔導的運用 /
歡顏重現 : 921藝術家到校服務 ...
生涯輔導人員課程設計後續研究 /
老師的難題 /
應變的教育 : 九二一災後心靈重建 ...
預防校園暴力行動方案 : 教師手冊 ...
教育與輔導的軌跡 /
中途輟學問題與對策 /
教育與輔導的發展取向 /
蔡康永的說話之道 /
國民小學閩南語備課教師手冊 :
幸運, 你可以學會的能力 /
戀物 : 36件臺北故宮國寶, 看見歷史的滄桑與時代的美麗容顏 /
別教出混蛋!終結霸凌、自私、厭女者 : 孩子犯錯怎麼教?科學大數據當你的教養神隊友 /
「藝術 / 運動」作為公共平台 : 當代藝術與社會運動之間 = Art / movement as a public platform : a study of contemporary art and social movements /
一枝鉛筆就能畫. 從0開始, 12條守則, 激發創意的30分鐘魔幻時刻! /
沉默 : 台灣某特教學校集體性侵事件 /
設計就該這麼好玩!配色1000圖解書 = 1000 ideas of color design /
忠孝公園 /
點子都是偷來的 : 10個沒人告訴過你的創意撇步 /
營養午餐的真相 : 學校正在荼害你的小孩 /
用有聲書輕鬆聽出英語力 : 一年52週100本英文繪本閱讀計畫 /
資源教室方案 : 班級經營與補救教學 /
閩南語演說好撇步 /
世界別為我擔心 = Don't worry, be happy! /
結繩遊戲 /
如何做一本書 /
青少年發展與輔導精要 /
解讀金瓶梅 /