李秀美
政治大學新聞研究所碩士。曾任兒童報社編採與親職專欄撰稿三年、助理研究員五年、公視特約兒童節目研究員,並擔任空中大學兼任講師。無論研究或實務領域,皆以兒童與媒體為志趣,持續為許多兒童節目、文化節目以及生態節目擔任編劇、製作人或導演工作。目前為囝仔影音公社( www.cm-workshop.com)負責人,致力於推動兒童媒體教育。
本文的引用網址:
媒介與性/別 = Media, g ...
全球化下的傳播與文化 /
大眾媒介學 /
大眾傳播研究方法 : 質化取向 /
媒介文化、意識形態與女性 : 理論 ...
傳媒大法師 : 時代華納總裁羅斯的 ...
大眾傳播與日常生活 /
數位麥克魯漢 /
社群媒體與口語傳播 /
傳播革命與現代社會 /
大眾傳播學 /
媒體的未來 /
美國大眾傳播思潮 /
娛樂至死 : 追求表象、歡笑和激情 ...
解讀媒體迷思 /
媒體教育的第一堂課 : 看電影,學 ...
中國傳播思想史 = History ...
媒體人的法律保護 /
媒體法 = Mass Media ...
數位傳播?論 /
防災總動員 = Lessons f ...
媒體素養教育 : 兒童、青少年與媒 ...
媒體研究攻略 /
當代廣電研究 : 科技、產業與文化 ...
新聞自由的幽靈 = The spe ...
<<媒介生態變遷衝擊下的 ...
媒介與環境學術研討會論文彙編.
批判的媒體識讀 = Critical ...
軟體靈龍 : 王嘉廉與CA電腦王國 ...
價值的追尋 = 兩岸傳播與文化論集 ...
Ethnography for education /
Questions of cultural identity /
Peer groups and children's development /
Researching young children's perspectives : debating the ethics and dilemmas of educational research with children /
Learning from young children in the classroom : the art & science of teacher research /
Reading ethnographic research : a critical guide /
Contemporary issues in the early years /
西方社會對兒童期的洞見 : 從洛克到史巴克具有影響力的兒童模式 /
The international handbook of collaborative learning /
The interview : an ethnographic approach /
The SAGE handbook of early childhood research /
Teaching and learning in the early years /
Research methods for pedagogy /
The collaborative classroom : 50 cooperative learning strategies for student engagement /
The SAGE handbook of developmental psychology and early childhood education /
Nurturing students' character : everyday teaching activities for social-emotional learning /
Language socialization in classrooms : culture, interaction, and language development /
Promoting well-being in the pre-school years : research, applications and strategies /
Reimagining the role of teachers in nature-based learning : helping children be curious, confident, and caring /
Effective supervision : supporting the art and science of teaching /