本書係針對國民中小學九年一貫課程的「藝術與人文」學習領域所撰寫的學術性著作,除提供師資培育機構開設科目參考用,並展現近年來國內藝術教育學術研究的成果,包含歷史與現況、理論基礎、課程內涵與設計、教學與評量、實例以及展望。全書計二十二章,作者三十五人,為國內近年最具份量的藝術教育合作論述。
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南臺灣藝文空間資源彙編 /
六年級和七年級藝術與人文領域教科書歌曲教材內容與銜接之研究 = Content and Articulation Investigation of the Song Materials in the 6th and 7th Grade Textbooks in Arts and Humanities Learning Area /
90至112學年度全國學生音樂比賽國中小直笛合奏指定曲之研究 = An Analysis of Required Repertoire on Recorder Ensemble of Junior High School and Elementary School in the National Music Competitions-An Example of Academic Year 2001 to 2023 /
台北市公立幼兒園歌曲教材之內容分析 = The Content Analysis of Song Teaching Materials of Taipei City Public Kindergartens /
1982-2021年音樂教科書相關學位論文之內容分析 = Content Analysis of Music Textbook Related Theses and Dissertations Published Between 1982 to 2021 /
國民小學藝術與人文教科書臺灣音樂之內容分析 = Content Analysis of Taiwan Music in Arts and Humanities Textbooks for Elementary School Level /
從多元文化教育觀點分析國小藝術領域教科書之音樂課程內容 = Content Analysis of Music Curriculum in Arts Domain Textbooks at the Elementary School Level from the Perspectives of Multicultural Education /
笛子初級教材之內容分析 : 以《詹永明 : 笛子基礎教程》為例 = A Content Analysis of Beginner’s Dizi Textbook : Exemplified by Textbook of Zhan Yongming /
劉天華二胡練習曲之內容分析 = A Content Analysis of Liu Tianhua’s Erhu Practice /
矽谷流萬用敘事簡報法則 : 矽谷專家教你說好商業故事, 解決每一天的職場溝通難題 /
線上教學力 : 全球趨勢 x 觀念心法 x 課堂實作 x 好用工具 /
忘形流簡報思考術 : 找到說服邏輯, 讓你的價值被看見! /
圖解音樂史 = The history of classic music /
1988-2015年臺灣音樂欣賞教學相關學位論文之內容分析 = The Content Analysis of Related Doctoral Dissertations and Master’s Theses of Music Appreciation Instruction in Taiwan between 1988-2015. /
上台的技術 /
跟TED學表達,讓世界記住你 : 用更有說服力的方式行銷你和你的構想 /
成功簡報的極意 : 簡報的企劃 設計 發表技巧 形象經營 全球性 /
故鄉情客家歌獨唱會作品之研究 /
兒童發聲與合唱指導 /
柯大宜音樂教學法之理論與實務 /
從柯大宜音樂教學法探討台灣音樂教育本土化之實踐方向--附錄別冊 /