上：

句法又稱為語法，是一門研究句子結構的學科，在語言分析及語言學習上佔有核心的地位，與其他語言學門的關係十分密切。

本書著重在華語句法的描述，介紹句法分析的基本概念，用這些概念來說明華語的特徵、句子結構、特殊句式，討論句法與語意的互動及句法與詞彙的關係等。期能透過這些基本概念及句子結構的描述，來幫助華語教師提供給華語學習者更好的句法解釋。

下：

在句法研究中，句型主要是句法結構的分類，而句式則指漢語中有特殊標誌或特殊表達作用的常用句子格式。

本書所謂的句型是廣義的，不侷限於單句，且不以小句（clause），而以句子（sentence）為範圍，從主題角度，討論各種句型與信息結構的關係，並以華語常用句型介紹為主，帶領華語教師了解、分析華語句法結構。

上：

張郇慧

臺灣臺北市人。1991年獲美國夏威夷大學語言學博士學位。現任臺灣國立政治大學英國語言學系副教授。研究包括現代漢語語法、語言教學、南島語言研 究。

下：

鄭縈

新竹教育大學台灣語言與語文教育研究所專任副教授、前任所長。清華大學語言學博士、碩士、臺灣大學中文系學士。專長為華語教學語法、漢語方言語法研究、語言接觸與語言變遷。

曹逢甫

臺灣彰化縣人。臺灣師範大學英語系學士，夏威夷大學英語教學碩士，南加州大學語言學博士。曾任教於臺灣師範大學、香港大學、美國Dartmouth College及University of Pittsburgh，1988年回臺灣在清華大學任教至2012年1月退休。 1973年起就不停地發表著作，目前已有發表上百篇之論文及專書，並曾先後獲得中山學術著作獎、國科會傑出研究獎、優等獎。主要從事句法學、方言學、語用學、社會語言學及英語教學的研究。臺灣語文學會與臺灣英語文教學研究會的創會會長，目前擔任臺灣語文學會常務監事、臺灣英語文教學研究會理事、教育部顧問兼國語會主任委員、《英語教學》總編輯、《華語文教學研究》總編輯、教育部九年一貫教科書審查委員會國小英語科主任委員、教育部對外華語文教學政策委員會委員、九年一貫課程審議委員會委員等。

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